牢记嘱托,共话使命传承与工作创新——中国人民大学关工委召开老中青三代委员代表座谈会
在习近平总书记考察调研中国人民大学四周年之际,为加强关工委组织建设,凝聚工作合力,2026年4月22日,中国人民大学关工委召开2026年首次二级关工委老同志、青年教师委员、学生委员代表座谈会,围绕持续深入贯彻习近平总书记在学校考察调研时重要讲话精神,深入挖掘校史资源,讲好党创办人民大学的故事,充分发挥青年教师委员和学生委员作用,助力老同志做好基层关工委工作进行深入交流。

学校关工委副主任、离退休工作处处长、离退休党委书记李明奎,关工委秘书长、离退休工作处副处长、离退休党委副书记、纪委书记杨海燕,与来自各学院关工委的老同志常务副主任、青年教师委员及学生委员代表30余人参加座谈。会议由杨海燕主持。

学校关工委副主任李明奎对二级关工委工作做出部署。他还结合自身在校工作三十余年的体会,指出中国人民大学的校史与一代代“人大人”的奋斗故事蕴含着深厚的红色基因与精神底色,是激励后辈最宝贵的财富。他鼓励与会委员,尤其是青年教师与学生委员,要在承担关工委工作担子的同时,从校史、院史中汲取“功成不必在我、功成必定有我”的精神力量、充实自我、坚定信念,影响和带动广大青年赓续红色血脉,胸怀“国之大者”,积极投身中国式现代化的伟大实践。他最后介绍了学校2026年度重点工作“大家图书馆”建设情况,该项目旨在系统性地抢救、保存、展示和传承所有曾为中国人民大学奋斗、学习过的师生校友的智慧结晶与人生记忆,构建一个连接历代“人大人”的数字化精神家园,让红色基因与学术血脉得以可视化地传承与弘扬。

杨海燕秘书长介绍了关工委的发展历程与工作原则,强调关工委工作在青少年思想政治教育中的独特作用,是加强青少年思想政治教育的重要创新。她指出,我校关工委在学校立德树人工作中发挥着不可替代的积极作用,各位委员需从政治和历史的高度看待并投入关心下一代事业。随后,她介绍了在二级学院关工委增设青年教师委员和学生委员的目的与职责,旨在为关工委工作注入青春活力,使其更贴近青年、更富实效。

交流环节,与会代表重点围绕青年教师委员和学生委员如何发挥作用、助力老同志做好工作以及做好校史、院史、学科史的挖掘与宣传展开研讨。多位代表分享了在挖掘整理校史、院史、学科史工作中的感悟和体会。经济学院青年教师委员李直结合参与院史整理和讲述“四代海归经济学人”育人故事的实践,认为了解学科发展脉络能深刻激发师生的使命感与责任感。公共管理学院关工委常务副主任许光建提出,应重点梳理改革开放后新学科、新学院的创办历程,弘扬老一代学者的创新精神与家国情怀。劳动人事学院关工委常务副主任周石强调,校史研究是一座“宝藏”,蕴含着大量感人故事与研究课题,呼吁更多师生加入,共同梳理学校在党和国家事业发展中承担的光荣使命。经济学院关工委常务副主任李琼分享了学院通过建设“院士墙”、“名师书房”、组织学生讲述大师故事等方式,让校史、学科史教育更生动、更入心的经验。学生委员和青年教师委员结合自身角色,探讨了工作方法与关注重点。国际关系学院青年教师委员解栋介绍了学院退休教师持续奉献、银龄支教的感人事迹,表示正在加强对“五老”事迹的宣传。哲学院青年教师委员黄志军反映了青年教师在职业发展路径中面临的现实压力。艺术学院青年教师委员刘则希则结合班主任工作,指出大一新生在适应期更需要全方位的关怀与心理支持。商学院学生委员李春提出,学生委员可善用网络渠道了解同学真实诉求,并以青年喜闻乐见的创新形式协助宣传。统计学院学生委员欧彬欣建议拓展学生参与校史学习的实践渠道,如担任校史馆讲解员等。
此次座谈会汇聚三代力量,凝聚了共识,探索了路径。下一步,学校关工委将继续推动二级关工委建设,以“五好”基层关工委建设为抓手,引导老同志发挥优势做好“传帮带”,青年教师委员主动作为架好桥梁,学生委员积极奉献当好纽带,共同推动校院两级关心下一代工作高质量发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人做出更大贡献。
