近日，“新时代中国公共政策创新与国家发展”中国人民大学深圳论坛2024系列活动在深圳举行，重磅活动之一首届教育家前海论坛“新时代基础教育高质量发展与展望”、“振兴县域教育”主题论坛成功举办。

“新时代基础教育高质量发展与展望”旨在打造基础教育理论研究与实践创新平台，携手各界力量共同推进新时代基础教育高质量发展。中国人民大学校长林尚立、深圳市委常委、深圳市前海深港现代服务业合作区党工委书记、宝安区委书记王守睿，创新人才教育研究会执行会长、光明日报原副总编辑李春林出席并致辞。中国人民大学关工委常务副主任、著名教育家、人大附中暨人大附中联合总校名誉校长刘彭芝作主旨演讲，她表示，爱与尊重是教育的核心。她从“爱与尊重：创造适合每个师生员工发展的教育”“爱是教育的最高境界 爱是自然流溢的世界”“尊重是教育的真谛尊重是创造的源泉””创造适合每个师生员工发展的教育“四个方面展开阐述，介绍了人大附中科技创新教育逐步向课程改革的纵深发展历程。她强调，尊重师生的创新思维，充分搭建广阔平台，使得教育创新活力竞相迸发，这一过程中充满思考、变通与突破，也正是爱与尊重理念的实践与印证，推动学校在短短十年间从普通中学蜕变为“国内领先、国际一流”的名校。最后，她希望大家携手走在教育的至臻之道上，实践爱与尊重理念。论坛中刘彭芝常务副主任获聘深圳市前海合作区、宝安区人民政府教育顾问。“刘彭芝卓越校长卓越教师培养基地”同时揭牌，并举办首席专家聘任仪式。中国人民大学深圳研究院〔社会科学高等研究院（深圳）〕“基础教育研究中心”即日成立。

“振兴县域教育”主题论坛由国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会、创新人才教育研究会、中国人民大学与河北大学共同主办，中国人民大学深圳研究院〔社会科学高等研究院（深圳）〕、中国人民大学教育学院、河北大学双卓教育学院和深圳市宝安区教育局承办。教育部教师工作司副司长韩劲红，中国人民大学副校长冯仕政，创新人才教育研究会执行会长李春林，深圳市宝安区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长王曦出席并致辞。同时兼任创新人才教育研究会会长、河北大学双卓教育学院院长刘彭芝常务副主任携同双卓教育学院领导和学员代表、国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作组委员代表、人大附中优秀骨干教师、国内知名教育研究者共话县域教育振兴的路径与策略。

2024年是中国教育的关键一年，党的二十届三中全会和全国教育大会为建设教育强国指明了前进方向，提供了根本遵循。前海教育家论坛在此背景下应运而生，意义重大。在深圳前海研讨和展望新时代基础教育高质量发展，是“合为时而著”“合为事而作”的生动实践，更是以高起点、高标准、高质量为目标，为实现强国建设和民族复兴的伟大事业夯基赋能。